Постановление Администрации Новгородской области от 11.01.2008 № 3

О комитете образования, науки и молодежной политики Новгородской области

                         РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
                  Администрация Новгородской области
                             ПОСТАНОВЛЕНИЕ
               от 11 января 2008 г. № 3  Великий Новгород
   О комитете образования, науки и молодежной политики Новгородской
                                области
  
       (В редакции Постановлений Администрации Новгородской области
              от 23.06.2008 г. N 209;
              от 08.05.2009 г. N 143;
                           от 18.01.2010 г. N 6)
  
  
       В  соответствии  с  29.07.2004  № 310-ОЗ "О системе органов исполнительнойвласти Новгородской области"ПОСТАНОВЛЯЮ:
       1. Переименовать  комитет  образования  Новгородской области вкомитет  образования,  науки  и  молодежной  политики  Новгородскойобласти.
       2. Утвердить  прилагаемое  Положение  о  комитете образования,науки и молодежной политики Новгородской области.
       3. Признать утратившими силу:
       пункт  2  постановления  Администрации области от 07.04.2006 №177 "О комитете образования Новгородской области";
       постановления Администрации области:
       от  27.12.2006  №  550  "О  внесении  изменений  в Положение окомитете образования Новгородской области";
       от  21.03.2007  №  68  "О  внесении  изменений  в  Положение окомитете образования Новгородской области".
       4. Постановление вступает в силу с 1 января 2008 года.
       5. Опубликовать    постановление    в   газете   "Новгородскиеведомости".
       Губернатор области          С.Г.Митин
                                                   Утверждено
                                         постановлением Администрации
                                         области от 11.01.2008 № 3
                               ПОЛОЖЕНИЕ
         о комитете образования, науки и молодежной политики
                         Новгородской области
  
       (В редакции Постановлений Администрации Новгородской области
              от 23.06.2008 г. N 209;
              от 08.05.2009 г. N 143;
                           от 18.01.2010 г. N 6)
  
  
       1. Общие положения
       1.1.   Комитет   образования,   науки  и  молодежной  политикиНовгородской  области  (далее  комитет)  формируется Администрациейобласти,   является   органом  исполнительной  власти  Новгородскойобласти,    исполняющим    государственные   полномочия   в   сфереобразования, науки и молодежной политики. (В редакции ПостановленияАдминистрации Новгородской области от 08.05.2009 г. N 143)
       1.2.    Комитет    в    своей   деятельности   руководствуетсяКонституцией  Российской  Федерации,  федеральными законами, актамиПрезидента    Российской    Федерации,   Правительства   РоссийскойФедерации,     федеральных    органов    государственной    власти,международными    договорами    Российской    Федерации,    УставомНовгородской  области,  областными  законами,  указами  Губернатораобласти,  постановлениями  и  распоряжениями Администрации области,настоящим Положением.
       1.3.  Комитет осуществляет свою деятельность во взаимодействиис    федеральными    органами   исполнительной   власти,   органамигосударственной    власти    области,   территориальными   органамифедеральных   органов   исполнительной  власти,  органами  местногосамоуправления   области,   общественными   объединениями  и  инымиорганизациями.
       1.4.     Комитет    является    юридическим    лицом,    имеетсамостоятельный  баланс,  счет  по  учету  средств,  полученных  отпредпринимательской  и  иной приносящей доход деятельности, лицевыесчета   в  Управлении  Федерального  казначейства  по  Новгородскойобласти,   гербовую   печать   со   своим   наименованием,   другиенеобходимые  печати,  штампы  и бланки установленного образца, иныереквизиты.
       1.5.    Место    нахождения   комитета:    Великий   Новгород,Новолучанская ул., д.27. (В  редакции  Постановления  АдминистрацииНовгородской области от 23.06.2008 г. N 209)
       2. Цели и задачи комитета
       2.1.  Деятельность комитета направлена на достижение следующихцелей:
       2.1.1.   Создание  условий  для  предоставления  качественногообщего образования;
       2.1.2.  Обеспечение  доступности  качественных образовательныхуслуг для отдельных категорий граждан;
       2.1.3.  Создание  условий для раскрытия творческого потенциаладетей, подростков и молодежи;
       2.1.4.    Содействие   социальному,   культурному,   духовномуразвитию молодежи;
       2.1.5.  Создание  условий для более полного включения молодежив   социально-экономическую,   политическую   и   культурную  жизньобщества;     2.1.6.  Реализация  единой  государственной  политики в  сфереустановления,  осуществления и прекращения опеки и попечительства вотношении несовершеннолетних граждан. (Дополнен   -   ПостановлениеАдминистрации Новгородской области от 08.05.2009 г. N 143).
       2.2. Основными задачами комитета являются:
       2.2.1. Обновление содержания и технологий образования;
       2.2.2.    Обеспечение    предоставления   качественных   услугначального     и     среднего     профессионального    образования,ориентированных на потребности рынка труда;
       2.2.3.  Повышение  ответственности  образовательных учрежденийза конечный результат образовательной деятельности;
       2.2.4.   Повышение   конкурентоспособности   профессиональногообразования;
       2.2.5.    Повышение   эффективности   финансирования   системыобразования области;
       2.2.6.  Развитие  общественно-гражданских  форм  управления  всистеме образования;
       2.2.7.   Содействие   обеспечению   доступности   и   качествадошкольного образования;
       2.2.8.  Обеспечение  доступности  качественного  образования иусловий  для  социализации  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  безпопечения родителей;
       2.2.9.   Обеспечение   доступности   качественного   общего  ипрофессионального  образования  и  условий для социализации детей сограниченными возможностями здоровья;
       2.2.10.   Определение   приоритетных   направлений  реализациигосударственной молодежной политики;
       2.2.11. Развитие науки;
       2.2.12.  Создание  правовых,  экономических  и организационныхусловий  для  самореализации  личности молодого человека и развитиямолодежных объединений, движений и инициатив;
       2.2.13.   Создание   необходимых   условий   для   содержания,воспитания и обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей, защита их прав и законных интересов.        (Вредакции    Постановлений    Администрации   Новгородской   областиот 18.01.2010 г. N 6).
       3. Полномочия и  права  комитета
       3.1. Комитет исполняет следующие полномочия:
       3.1.1.  Осуществляет анализ значений показателей эффективностидеятельности  комитета, проводит работу по стабилизации и улучшениюзначений данных показателей;
       3.1.2.  Разработка  и  реализация  областных программ развитияобразования,   молодежной   политики   с   учетом   национальных  ирегиональных  социально-экономических,  экологических,  культурных,демографических и других особенностей;
       3.1.3.  Реализация государственной политики в интересах детей,решение  вопросов  социальной  поддержки и социального обслуживаниядетей-сирот   и  детей,  оставшихся  без  попечения  родителей  (заисключением   детей,   обучающихся  в  федеральных  образовательныхучреждениях);
       3.1.4.  Ведение регионального банка данных о детях, оставшихсябез  попечения  родителей,  и  организация устройства детей-сирот идетей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семьи;     3.1.5.  Организация  и  осуществление деятельности по опеке  ипопечительству    в   отношении   несовершеннолетних   граждан   заисключением   полномочий,   переданных  для  осуществления  органамместного  самоуправления  городского  округа, муниципальных районовобласти  в  соответствии с областным законом от 23.12.2008 № 455-ОЗ"О   наделении   органов   местного   самоуправления  муниципальныхрайонов,   городского   округа   Новгородской   области  отдельнымигосударственными   полномочиями  в  области  образования,  опеки  ипопечительства и по оказанию мер социальной поддержки"; (В редакцииПостановления        Администрации       Новгородской       областиот 08.05.2009 г. N 143)
       3.1.6.  Разработка проектов нормативных правовых актов областипо   вопросам   образования,   науки   и   молодежной   политики  всоответствии с законодательством Российской Федерации;
       3.1.7.   Осуществление  государственного  управления  в  сфереобразования, науки и молодежной политики;
       3.1.8.  Утверждение  в установленном порядке уставов областныхгосударственных учреждений, находящихся в ведении комитета;
       3.1.9.  Обеспечение  и  проведение  государственной (итоговой)аттестации   обучающихся,   освоивших   образовательные   программыосновного  общего  и  среднего  (полного) общего образования, в томчисле  в  форме единого государственного экзамена, включая проверкуэкзаменационных  работ участников единого государственного экзаменав  установленном  порядке,  формирование  и  ведение  областных базданных   об   участниках  единого  государственного  экзамена  и  орезультатах единого государственного экзамена;
       3.1.10.   Контроль   за   осуществлением   органами   местногосамоуправления  государственных  полномочий  в области образования,переданных  областным  законом  от 23.12.2008 № 455-ОЗ "О наделенииорганов  местного  самоуправления муниципальных районов, городскогоокруга    Новгородской    области    отдельными    государственнымиполномочиями  в  области  образования,  опеки и попечительства и пооказанию  мер  социальной  поддержки"; (В   редакции  ПостановленийАдминистрации    Новгородской    области    от 08.05.2009 г. N 143)
       3.1.13.  Формирование  бюджета  области  в  части  расходов наобразование и молодежную политику;     3.1.14.   Выступает   главным  распорядителем  и   получателемсредств   областного   бюджета,   предусмотренных   на   реализациюполномочий комитета; (В    редакции   Постановления   АдминистрацииНовгородской области от 08.05.2009 г. N 143)
       3.1.15.    Установление    для   образовательных   учреждений,находящихся   в   ведении  области,  дополнительных  к  федеральнымтребований  к образовательным учреждениям в части строительных норми   правил,   санитарных   норм,   охраны   здоровья   обучающихся,воспитанников,   оснащенности   учебного  процесса  и  оборудованияучебных помещений;
       3.1.16.    Информационное   обеспечение   в   пределах   своихполномочий   образовательных  учреждений,  организация  обеспеченияучебниками  с  соответствии  с  федеральными  перечнями  учебников,рекомендованных  или  допущенных  к использованию в образовательномпроцессе  в  имеющих  государственную  аккредитацию  и  реализующихобразовательные   программы   общего   образования  образовательныхучреждениях,  и  учебными  пособиями, допущенными к использованию вобразовательном процессе в таких образовательных учреждениях;
       3.1.17.    Организация    и    проведение    мероприятий    помобилизационной подготовке комитета;
       3.1.18.  Обеспечение  в установленном порядке защиты сведений,составляющих    государственную   тайну,   и   технической   защитыинформации;
       3.1.19.   Организация  подготовки,  переподготовки,  повышенияквалификации  педагогических работников областных государственных имуниципальных  образовательных  учреждений  и работников учрежденийсферы   молодежной   политики,   лидеров   молодежных  общественныхобъединений;
       3.1.20.   Проведение   аттестации   педагогических  работниковобластных    государственных    и   муниципальных   образовательныхучреждений;     3.1.21.  Установление  порядка определения объема и  структурыприема  лиц  в  областные  государственные  учреждения начального исреднего   профессионального   образования  для  обучения  за  счетсредств областного бюджета; (В редакции Постановления АдминистрацииНовгородской области от 08.05.2009 г. N 143)
       3.1.22.  Создание  для граждан, содержащихся в  воспитательныхи   исправительных   колониях,  совместно  с  администрациями  этихучреждений    условий    для    получения   общего   и   начальногопрофессионального  образования,  для профессиональной подготовки, атакже для самообразования; (В  редакции Постановления АдминистрацииНовгородской области от 19.03.2008 г. N 73)
       3.1.23.  Рассмотрение обращений граждан в сроки, установленныедействующим  законодательством,  осуществление  приема  граждан  повопросам, относящимся к полномочиям комитета;
       3.1.24.  Организация  обеспечения  образовательных учреждений,имеющих  государственную  аккредитацию  (за исключением федеральныхобразовательных  учреждений  и образовательных учреждений высшего ипослевузовского     профессионального     образования),    бланкамидокументов  государственного  образца об уровне образования и (или)квалификации;
       3.1.25.   Осуществление   функций  государственного  заказчикаобласти  в случаях, если комитету предусмотрены средства областногобюджета для размещения заказов области;
       3.1.26.     Организация     предоставления     дополнительногообразования   детям  в  областных  государственных  образовательныхучреждениях;
       3.1.27.    Организация    предоставления    общедоступного   ибесплатного   дошкольного,  начального  общего,  основного  общего,среднего     (полного)     общего     образования    по    основнымобщеобразовательным   программам   в   специальных  (коррекционных)образовательных   учреждениях   для  обучающихся,  воспитанников  сограниченными  возможностями  здоровья, образовательных учрежденияхдля  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  без  попечения  родителей,специальных    учебно-воспитательных    учреждениях   открытого   изакрытого   типа,   оздоровительных   образовательных   учрежденияхсанаторного  типа  для  детей,  нуждающихся  в  длительном лечении,образовательных    учреждениях    для    детей,    нуждающихся    впсихолого-педагогической    и    медико-социальной    помощи    (заисключением  образования, получаемого в федеральных образовательныхучреждениях,  перечень  которых утвержден Правительством РоссийскойФедерации),    в   соответствии   с   нормативами,   установленнымиобластными законами;
       3.1.28.  Организация работы по созданию условий для социальнойадаптации подростков и молодежи;     3.1.29.  Организация  предоставления  начального,  среднего  идополнительного   профессионального   образования  (за  исключениемобразования,     получаемого    в    федеральных    образовательныхучреждениях,    перечень    которых   утверждается   ПравительствомРоссийской Федерации); (Дополнен   -   Постановление  АдминистрацииНовгородской области от 19.03.2008 г. N 73);
       Подпункты   3.1.31.   -  3.1.32.  (Исключены  -  ПостановлениеАдминистрации Новгородской области от 08.05.2009 г. N 143)
       3.1.33.  Утверждение перечня должностных лиц комитета, имеющихправо  составлять  протоколы  об  административных правонарушениях,предусмотренных статьей 5.57, частью 1 статьи 19.4, частью 1 статьи19.5,   статьями   19.6,  19.7,  19.20,  19.30  Кодекса  РоссийскойФедерации   об   административных   правонарушениях.   (Дополнен  -Постановление Администрации Новгородской области от 18.01.2010 г. N6)
       3.2. В пределах своих полномочий комитет имеет право:
       3.2.1.  Проводить  совещания, семинары, конференции, областныеконкурсы   профессионального   мастерства   учащихся  и  работниковобразовательных учреждений области;
       3.2.2.  Запрашивать  и  получать  в  установленном  порядке отдолжностных  лиц  сведения,  необходимые  для  принятия  решений поотнесенным к полномочиям комитета вопросам;
       3.2.3.  Привлекать  в  установленном  порядке  для  проработкивопросов,   отнесенных  к  полномочиям  комитета,  научные  и  иныеорганизации;
       3.2.4.   Создавать   коллегию,   творческие   группы,  советы,комиссии в пределах своих полномочий.
       4. Организация деятельности комитета     4.1.   Комитет  возглавляет  председатель  комитета,   которыйназначается  на должность и освобождается от должности Губернаторомобласти   по  согласованию  с  федеральным  органом  исполнительнойвласти,   осуществляющим   функции   по  выработке  государственнойполитики    и    нормативно-правовому    регулированию    в   сфереобразования. (В  редакции  Постановления Администрации Новгородскойобласти от 08.05.2009 г. N 143)
       4.2.  Председатель комитета осуществляет руководство комитетомна принципах единоначалия.
       4.3. Председатель комитета:
       4.3.1.   Подписывает   приказы   по   вопросам,  отнесенным  кполномочиям комитета;
       4.3.2. Распределяет обязанности между работниками комитета;
       4.3.3.   Действует   без   доверенности   от  имени  комитета,представляет его во всех организациях;
       4.3.4.  Назначает  на  должность  и  освобождает от  должностиработников   комитета  и  руководителей  областных  государственныхучреждений,    подведомственных   комитету,   заключает   служебныеконтракты   с   работниками   комитета   и   трудовые   договоры  сруководителями      областных      государственных      учреждений,подведомственных    комитету,    в   соответствии   с   действующимзаконодательством; (В    редакции    Постановления    АдминистрацииНовгородской области от 19.03.2008 г. N 73)
       4.3.5.   Решает   в   соответствии   с   законодательством   огосударственной    гражданской    службе   вопросы,   связанные   спрохождением государственной гражданской службы в комитете;
       4.3.6.  Утверждает  в  пределах  установленного  фонда  оплатытруда структуру и штатное расписание комитета;
       4.3.7.   Утверждает  положения  о  структурных  подразделенияхкомитета,   должностные   регламенты   и   должностные   инструкцииработников комитета;
       4.3.8.   Применяет  к  работникам  комитета  и   руководителямобластных  государственных  учреждений,  подведомственных комитету,меры  поощрения  и  налагает  на  них  взыскания  в  соответствии сдействующим законодательством; (В       редакции      ПостановленияАдминистрации Новгородской области от 19.03.2008 г. N 73)
       4.3.9.   Открывает   и  закрывает  лицевые  счета  комитета  вУправлении  Федерального казначейства по Новгородской области, счетпо   учету   средств,  полученных  от  предпринимательской  и  инойприносящей доход деятельности;     4.3.10.  Обеспечивает  проведение  работы  по  стабилизации  иулучшению     значений    следующих    показателей    эффективностидеятельности  органов  исполнительной власти области в соответствиис  указом  Губернатора  области  от  11.09.2009  №  204 "О мерах пореализации  Указа  Президента  Российской Федерации от 28 июня 2007года   №   825   "Об   оценке  эффективности  деятельности  органовисполнительной власти субъектов Российской Федерации":
  
         отношение  среднемесячной  номинальной  начисленной заработнойплаты   работников   государственных   (муниципальных)   учрежденийобразования  к  среднемесячной заработной плате работников, занятыхв сфере экономики региона;
         удельный  вес  лиц, сдавших единый государственный экзамен, отчисла   выпускников,   участвовавших   в   едином   государственномэкзамене;
         доля   выпускников   государственных  (муниципальных)  дневныхобщеобразовательных   учреждений,  сдавших  единый  государственныйэкзамен    по    русскому   языку,   в   численности   выпускников,участвовавших  в  едином государственном экзамене по этому предмету(%);
         доля   выпускников   государственных  (муниципальных)  дневныхобщеобразовательных   учреждений,  сдавших  единый  государственныйэкзамен  по  математике, в численности выпускников, участвовавших ведином государственном экзамене по этому предмету (%);
         количество    общеобразовательных    предметов,   по   которымпроводился   единый   государственный   экзамен  в  государственных(муниципальных)  дневных общеобразовательных учреждениях в субъектеРоссийской Федерации (ед.);
         доля  преступлений, совершенных несовершеннолетними или при ихсоучастии, в общем числе зарегистрированных преступлений;
         удовлетворенность  населения  качеством  общего образования (%от числа опрошенных);
         доля       государственных       (муниципальных)       дневныхобщеобразовательных   учреждений,   здания   которых   находятся  ваварийном  состоянии  или  требуют  капитального  ремонта,  в общемколичестве       государственных       (муниципальных)      дневныхобщеобразовательных учреждений (%);
         численность     лиц,     обучающихся     в     государственных(муниципальных)     дневных     общеобразовательных    учреждениях,приходящихся   на   1   работника  государственных  (муниципальных)дневных  общеобразовательных  учреждений,  в том числе приходящихсяна 1 учителя, из них в сельской местности (человек);
         численность     лиц,     обучающихся     в     государственных(муниципальных)     дневных     общеобразовательных    учреждениях,приходящихся   на   1   работника  государственных  (муниципальных)дневных  общеобразовательных  учреждений,  в том числе приходящихсяна 1 учителя, из них в городской местности (человек);
         численность     лиц,     обучающихся     в     государственных(муниципальных)     дневных     общеобразовательных    учреждениях,приходящихся   на   1   работника  государственных  (муниципальных)дневных   общеобразовательных   учреждений,   из  них  в  городскойместности (человек);
         численность     лиц,     обучающихся     в     государственных(муниципальных)     дневных     общеобразовательных    учреждениях,приходящихся   на   1   работника  государственных  (муниципальных)дневных   общеобразовательных   учреждений,   из   них  в  сельскойместности (человек);
         численность     лиц,     обучающихся     в     государственных(муниципальных)     дневных     общеобразовательных    учреждениях,приходящихся  на  1 учителя государственных (муниципальных) дневныхобщеобразовательных   учреждений,  из  них  в  городской  местности(человек);
         численность     лиц,     обучающихся     в     государственных(муниципальных)     дневных     общеобразовательных    учреждениях,приходящихся  на  1 учителя государственных (муниципальных) дневныхобщеобразовательных   учреждений,   из  них  в  сельской  местности(человек);
         доля    учителей   государственных   (муниципальных)   дневныхобщеобразовательных  учреждений, имеющих стаж педагогической работыдо   5   лет,   в   общей   численности   учителей  государственных(муниципальных) дневных общеобразовательных учреждений (%);
         средняя  стоимость  содержания одного класса в государственных(муниципальных)  дневных общеобразовательных учреждениях в субъектеРоссийской Федерации (руб.);
         отношение  среднемесячной  номинальной  начисленной заработнойплаты     учителей    государственных    (муниципальных)    дневныхобщеобразовательных   учреждений   к   среднемесячной   номинальнойначисленной  заработной плате работников, занятых в сфере экономикирегиона (%);
         расходы   консолидированного   бюджета   субъекта   РоссийскойФедерации на общее образование;
         расходы   консолидированного   бюджета   субъекта   РоссийскойФедерации в расчете на 1 обучающегося на общее образование;
         расходы   консолидированного   бюджета   субъекта   РоссийскойФедерации   на   общее  образование,  в  том  числе  на  увеличениестоимости основных средств (тыс.руб.);
         текущие    расходы    консолидированного    бюджета   субъектаРоссийской  Федерации  на общее образование, из них на оплату трудаи начисления на оплату труда (тыс.руб.);
         доля   государственных   (муниципальных)   общеобразовательныхучреждений, переведенных на нормативное подушевое финансирование;
         доля   государственных   (муниципальных)   общеобразовательныхучреждений,  переведенных  на  новую  (отраслевую)  систему  оплатытруда, ориентированную на результат;
         доля детей, оставшихся без попечения родителей;
         доля  детей,  оставшихся  без  попечения родителей, переданныхнеродственникам  (в  приемные  семьи,  на усыновление (удочерение),под  опеку  (попечительство),  охваченных другими формами семейногоустройства (семейные детские дома, патронатные семьи);
         доля     преступлений,     совершенных    несовершеннолетними,обучающимися    в   государственных   образовательных   учрежденияхначального  профессионального  образования, или при их соучастии, вобщем количестве зарегистрированных преступлений (%);
         доля     преступлений,     совершенных    несовершеннолетними,обучающимися    в   государственных   образовательных   учрежденияхсреднего  профессионального  образования,  или  при их соучастии, вобщем количестве зарегистрированных преступлений (%);
         доля  государственных  образовательных  учреждений  начальногопрофессионального   образования,   здания   которых   находятся   ваварийном  состоянии  или  требуют  капитального  ремонта,  в общемколичестве  государственных  образовательных  учреждений начальногопрофессионального образования (%);
         численность     лиц,     обучающихся     в     государственныхобразовательных     учреждениях     начального    профессиональногообразования, приходящихся:
         на  1  работника  государственных  образовательных  учрежденийначального профессионального образования (человек);
         на  1 преподавателя государственных образовательных учрежденийначального профессионального образования (человек);
         на   1   мастера  производственного  обучения  государственныхобразовательных     учреждений     начального     профессиональногообразования (человек);
         отношение   численности   граждан,  занятых  на  рынке  труда,повысивших   квалификацию  или  прошедших  переподготовку  на  базегосударственных      образовательных      учреждений     начальногопрофессионального    образования,    к   общей   численности   лиц,обучающихся    в    государственных   образовательных   учрежденияхначального профессионального образования (%);
         доля   лиц,   обучающихся  в  государственных  образовательныхучреждениях   начального   профессионального  образования  за  счетсредств  работодателей,  в  общей  численности  лиц,  обучающихся вгосударственных      образовательных     учреждениях     начальногопрофессионального образования (%);
         доля  выпускников  государственных  (муниципальных) учрежденийначального   профессионального  образования,  трудоустроившихся  пополученной  профессии в первый год, в общей численности выпускниковтаких учреждений;
         численность   преподавателей  государственных  образовательныхучреждений   начального   профессионального  образования,  мастеровпроизводственного    обучения    государственных    образовательныхучреждений   начального  профессионального  образования  и  прочегоперсонала  государственных  образовательных  учреждений  начальногопрофессионального   образования   (административно-управленческого,учебно-вспомогательного,   младшего   обслуживающего  персонала,  атакже   педагогических   работников,   не   осуществляющих  учебныйпроцесс) (человек);
         численность   преподавателей  государственных  образовательныхучреждений начального профессионального образования (человек);
         численность      мастеров      производственного      обучениягосударственных      образовательных      учреждений     начальногопрофессионального образования (человек);
         доля   мастеров   производственного  обучения  государственныхобразовательных     учреждений     начального     профессиональногообразования,  имеющих  производственную  квалификацию  на  уровне ивыше   квалификации,   установленной   выпускникам  государственныхобразовательных     учреждений     начального     профессиональногообразования,   в   общей   численности  мастеров  производственногообучения   государственных  образовательных  учреждений  начальногопрофессионального образования (%);
         численность  прочего персонала государственных образовательныхучреждений       начального      профессионального      образования(административно-управленческого,          учебно-вспомогательного,младшего   обслуживающего   персонала,   а   также   педагогическихработников, не осуществляющих учебный процесс) (человек);
         доля     преподавателей     государственных    образовательныхучреждений   начального  профессионального  образования  со  стажемработы  до 5 лет в общей численности преподавателей государственныхобразовательных     учреждений     начального     профессиональногообразования (%);
         отношение  среднемесячной  номинальной  начисленной заработнойплаты  преподавателей  государственных  образовательных  учрежденийначального    профессионального    образования   к   среднемесячнойноминальной  начисленной  заработной  плате  работников,  занятых всфере экономики региона (%);
         отношение  среднемесячной  номинальной  начисленной заработнойплаты    мастеров    производственного   обучения   государственныхобразовательных     учреждений     начального     профессиональногообразования  к  среднемесячной  номинальной  начисленной заработнойплате работников, занятых в сфере экономики региона;
         расходы   консолидированного   бюджета   субъекта   РоссийскойФедерации на начальное профессиональное образование (тыс.руб.);
         расходы   консолидированного   бюджета   субъекта   РоссийскойФедерации    в    расчете    на   1   обучающегося   на   начальноепрофессиональное образование;
         расходы   консолидированного   бюджета   субъекта   РоссийскойФедерации  на  начальное профессиональное образование на увеличениестоимости основных средств (тыс.руб.);
         текущие    расходы    консолидированного    бюджета   субъектаРоссийской Федерации на начальное профессиональное образование;
         текущие    расходы    консолидированного    бюджета   субъектаРоссийской  Федерации на начальное профессиональное образование, изних на оплату труда и начисления на оплату труда;
         доля  государственных  образовательных  учреждений  начальногопрофессионального  образования,  переведенных на новую (отраслевую)систему   оплаты  труда,  ориентированную  на  результат,  в  общемколичестве  государственных  образовательных  учреждений начальногопрофессионального образования (%);
         доля   государственных   образовательных  учреждений  среднегопрофессионального   образования,   здания   которых   находятся   ваварийном  состоянии  или  требуют  капитального  ремонта,  в общемколичестве   государственных  образовательных  учреждений  среднегопрофессионального образования (%);
         численность     лиц,     обучающихся     в     государственныхобразовательных      учреждениях     среднего     профессиональногообразования, приходящихся:
              на    1    работника    государственных   образовательных
              учреждений    среднего    профессионального   образования
              (человек);
              на   1   преподавателя   государственных  образовательных
              учреждений    среднего    профессионального   образования
              (человек);
              на  1  мастера производственного обучения государственных
              образовательных   учреждений  среднего  профессионального
              образования (человек);
         отношение   численности   граждан,  занятых  на  рынке  труда,повысивших   квалификацию  или  прошедших  переподготовку  на  базегосударственных       образовательных      учреждений      среднегопрофессионального    образования,    к   общей   численности   лиц,обучающихся  в государственных образовательных учреждениях среднегопрофессионального образования (%);
         доля  лиц,  обучающихся в государственных учреждениях среднегопрофессионального  образования  за  счет  средств  работодателей, вобщей    численности    лиц,    обучающихся    в    государственныхобразовательных  учреждениях среднего профессионального образования(%);
         доля  выпускников  государственных  (муниципальных) учрежденийсреднего   профессионального   образования,   трудоустроившихся  пополученной  профессии в первый год, в общей численности выпускниковтаких учреждений;
         доля   мастеров   производственного  обучения  государственныхобразовательных  учреждений среднего профессионального образования,имеющих    производственную   квалификацию   на   уровне   и   вышеквалификации,     установленной     выпускникам     государственныхобразовательных  учреждений среднего профессионального образования,в    общей    численности   мастеров   производственного   обучениягосударственных       образовательных      учреждений      среднегопрофессионального образования (%);
         доля     преподавателей     государственных    образовательныхучреждений  среднего профессионального образования со стажем работыдо   5  лет  в  общей  численности  преподавателей  государственныхобразовательных  учреждений  среднего профессионального образования(%);
         отношение  среднемесячной  номинальной  начисленной заработнойплаты  преподавателей  государственных  образовательных  учрежденийсреднего    профессионального    образования    к    среднемесячнойноминальной  начисленной  заработной  плате  работников,  занятых всфере экономики региона (%);
         отношение  среднемесячной  номинальной  начисленной заработнойплаты    мастеров    производственного   обучения   государственныхобразовательных  учреждений  среднего профессионального образованияк   среднемесячной   номинальной   начисленной   заработной   платеработников, занятых в сфере экономики региона (%);
         расходы   консолидированного   бюджета   субъекта   РоссийскойФедерации на среднее профессиональное образование (тыс.руб.);
         расходы   консолидированного   бюджета   субъекта   РоссийскойФедерации  в  расчете на 1 обучающегося на среднее профессиональноеобразование;
         расходы   консолидированного   бюджета   субъекта   РоссийскойФедерации  на  среднее  профессиональное  образование на увеличениестоимости основных средств (тыс.руб.);
         текущие    расходы    консолидированного    бюджета   субъектаРоссийской   Федерации   на  среднее  профессиональное  образование(тыс.руб.);
         текущие    расходы    консолидированного    бюджета   субъектаРоссийской  Федерации  на  среднее профессиональное образование, изних на оплату труда и начисления на оплату труда (тыс.руб.);
         доля   государственных   образовательных  учреждений  среднегопрофессионального  образования,  переведенных на новую (отраслевую)систему   оплаты  труда,  ориентированную  на  результат,  в  общемколичестве   государственных  образовательных  учреждений  среднегопрофессионального образования (%);
  
  
         (Подпункт  в редакции Постановления Администрации Новгородскойобласти от 18.01.2010 г. N 6)
  
       4.3.11.    Несет    ответственность    за   неисполнение   илиненадлежащее    исполнение    возложенных   на   него   должностныхобязанностей.
       4.4.  При  комитете  образуется  совещательный орган коллегия,председателем   которой   является  председатель  комитета.  Составколлегии и положение о ней утверждаются приказом комитета.
       4.5.  Комитет  наделяется  в установленном порядке имуществом,принадлежащим  ему  на  праве  оперативного  управления. Комитет невправе  отчуждать  или  иным способом распоряжаться закрепленным заним имуществом.
       4.6.  Финансирование  деятельности  комитета осуществляется засчет  средств,  предусмотренных  в  областном бюджете на содержаниеисполнительных органов государственной власти.
       4.7.    (Исключен  -  Постановление Администрации Новгородскойобласти от 08.05.2009 г. N 143)
       5. Ликвидация и реорганизация комитета
       5.1.   Ликвидация   и  реорганизация  комитета  осуществляютсяАдминистрацией     области    в    соответствии    с    действующимзаконодательством.
       5.2.  При ликвидации и реорганизации комитета в соответствии сдействующим  законодательством  обеспечивается  соблюдение  прав  изаконных интересов его работников.