Постановление Администрации Новгородской области от 01.12.2003 № 289
Об областной целевой программе "Здоровый ребенок" на 2004-2007 годы
Российская Федерация АДМИНИСТРАЦИЯ НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 1 декабря 2003 г. № 289 Великий Новгород Об областной целевой программе "Здоровый ребенок" на 2004-2007 годы (В редакции Постановления Администрации Новгородской области от 22.07.2005 г. N 255) В целях улучшения состояния здоровья, профилактикизаболеваемости, инвалидизации детейПОСТАНОВЛЯЮ: 1. Утвердить прилагаемую областную целевую программу"Здоровый ребенок" на 2004-2007 годы (далее - Программа). 2. Комитету финансов области при формировании проектаобластного бюджета предусматривать ежегодно средства на реализациюПрограммы исходя из реальных возможностей. 3. Рекомендовать: 3.1. Областному фонду обязательного медицинского страхованияпринять участие в софинансировании Программы; 3.2. Главам городов и районов области: 3.2.1. При формировании проектов бюджетов городов и районовежегодно предусматривать средства для реализации Программы; 3.2.2. В дополнение к указанной Программе разрабатыватьместные программы аналогичного содержания; 3.2.3. Представлять информацию о ходе выполнения Программы вАдминистрацию области ежегодно к 1 февраля до 2008 года. 4. Комитетам области: образования, труда и социальной защитынаселения, по делам молодежи, физической культуре и спорту,федеральному государственному учреждению "Центр государственногосанитарно-эпидемиологического надзора в Новгородской области",государственному учреждению - Новгородскому региональномуотделению Фонда социального страхования Российской Федерацииинформировать Администрацию области о ходе реализации Программыежегодно к 1 февраля до 2008 года. 5. Комитету по охране здоровья населения областиинформировать Администрацию области о ходе выполнения мероприятийПрограммы ежегодно к 1 марта до 2008 года. 6. Контроль за выполнением постановления возложить назаместителя Главы администрации области Ренкаса Н.Н. 7. Опубликовать постановление в газете "Новгородскиеведомости". Губернатор области М.М.Прусак Утверждена постановлением Администрации области от 01.12.2003 № 289 Областная целевая программа "Здоровый ребенок" на 2004-2007 годы (В редакции Постановления Администрации Новгородской области от 22.07.2005 г. N 255) Паспорт ПрограммыНаименование областная целевая программа "Здоровый ребенок"Программы: на 2004-2007 годы.Правовая основа постановления Правительства РоссийскойПрограммы: Федерации от 29 декабря 2001 года № 916 "Об общероссийской системе мониторинга состояния физического здоровья населения, физического развития детей, подростков и молодежи", от 3 октября 2002 года № 732 "О федеральной целевой программе "Дети России" на 2003-2006 годы".Руководитель заместитель Главы администрации области РенкасПрограммы: Н.Н.Основные комитеты области: по охране здоровья населения,разработчики образования, федеральное государственноеПрограммы: учреждение "Центр государственного санитарно-эпидемиологического надзора в Новгородской области" (далее ФГУ "ЦГСЭН в области").Ответственные комитеты области: по охране здоровья населения,исполнители образования, труда и социальной защитыПрограммы: населения, по делам молодежи, физической культуре и спорту, ФГУ "ЦГСЭН в области" (по согласованию), областной фонд обязательного медицинского страхования (далее областной фонд ОМС, по согласованию), государственное учреждение - Новгородское региональное отделение Фонда социального страхования Российской Федерации (далее ГУ - региональное отделение Фонда соцстраха, по согласованию), Администрации городов и районов области (по согласованию), институт медицинского образования государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого" (далее институт медобразования НовГУ, по согласованию), Новгородское региональное отделение общественно-государственного физкультурно-спортивного объединения "Юность России" (далее ФСО "Юность России", по согласованию).Обоснование в условиях неблагоприятнойПрограммы: медико-демографической ситуации, дальнейшего падения рождаемости важное значение приобретает создание оптимальных условий для сохранения здоровья и развития здорового ребенка, особенно посещающего образовательные учреждения. В последнее десятилетие шло непрерывное неадекватное физиологическим возможностям учащихся изменение системы образования, ликвидация эффективных форм физического воспитания, появились проблемы ранней трудовой занятости, увеличилась интенсивность воздействия на детей и подростков факторов экологического и медико-социального риска, ухудшилась система питания, снизилась эффективность проведения традиционных профилактических мероприятий, росла заболеваемость, инвалидность, наметилась тенденция к децелерации в физическом развитии детей, увеличилось число социально дезаптированных детей. Имеют тенденцию к росту патологии эндокринной системы, органов пищеварения, дыхания, опорно-двигательного аппарата, психические расстройства, алиментарно зависимая патология (анемия, йоддефицитные заболевания). Так, в Новгородской области около 5 процентов детей и подростков имеют физическое развитие ниже среднего, 33,4 процента детей и подростков состоят на диспансерном учете по поводу хронических заболеваний, 2,4 процента детей являются инвалидами. Стало очевидным, что одной из ведущих причин прогрессирующего ухудшения здоровья является неэффективность многих профилактических и коррекционных мероприятий по сохранению и укреплению здоровья детей. Практически не внедряются профилактические и организационные технологии, направленные на создание условий для нормального нервно-психического, физического развития детей и реализации ими социальных функций, соответствующих возрасту. Трехуровневая система слежения за здоровьем школьников (1 этап - доврачебный, 2 этап - врачебно-педагогический, 3 этап - специализированный) внедрена не полностью, не дает должного эффекта. В школах доврачебный (сестринский) этап системы профосмотров недостаточно обеспечен оргтехникой, вследствие чего не проводятся необходимые скрининг-тесты, анкетирование (не хватает или нет бланков анкет, бумаги, краски, таблиц). Недостаточно оснащены медицинские кабинеты школ. Врачебно-педагогический этап трехуровневой системы медицинского обеспечения школьников не выполняет своих основных задач, которыми являются разработка совместных медико-педагогических рекомендаций по подготовке ребенка к поступлению в школу, формированию "школьной зрелости", снижению тяжести адаптации в период обучения в школе, врачебно-профессиональное консультирование. Анализ состояния здоровья школьников Новгородской области (как и в целом по России) выявил наиболее типичные проблемы, затрудняющие реализацию мер по профилактике заболеваемости: прогрессирующее ухудшение здоровья школьников под влиянием факторов школьной среды; недостаточная гигиеническая культура населения в области семейного здоровья и формирования здоровья детей; неудовлетворительная материально-техническая база ряда школ, слабая оснащенность медицинских кабинетов, отсутствие системы школьного питания; отсутствие утвержденного в установленном порядке государственного образовательного стандарта; формирование учебного процесса, как правило, без учета здоровья обучающихся, отсутствие системы приема с учетом здоровья детей в учебные заведения нового типа (лицей, гимназия, колледж и т.д.); недостаточный уровень организационно-управленческой и методической работы в районах по профилактике в образовательных учреждениях, слабое внедрение современных нормативных и инструктивных документов по повышению качества профилактической работы и оздоровления; слабая эффективность мер по профилактике наркотизации, алкоголизации, токсикомании, курения, дезаптивных форм поведения.Цели Программы: создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков, посещающих образовательные учреждения; предупреждение и снижение заболеваемости и смертности детского населения; предупреждение инвалидизации детей; сохранение репродуктивного здоровья детей и подростков.Задачи Программы: совершенствование организации педиатрической помощи, в том числе и в образовательных учреждениях; внедрение новых организационных форм медицинского обслуживания детей и подростков, современных профилактических, медико-психолого-педагогических, социальных технологий оздоровления детей, в том числе из неблагополучных семей, беспризорных, безнадзорных; совершенствование лечебно-диагностической помощи детям и подросткам; организация оздоровления и реабилитации детей и подростков с патологией, выявленной в ходе всероссийской диспансеризации; совершенствование системы физического воспитания учащихся всех групп здоровья, в том числе внедрение альтернативных форм; оптимизация питания детей в дошкольных и образовательных учреждениях, профилактика йоддефицитных состояний; разработка и реализация мероприятий по охране репродуктивного здоровья детей и подростков; повышение профессиональной подготовки медицинских и педагогических кадров; развитие и укрепление материально-технической базы образовательных учреждений в соответствии с гигиеническими требованиями по оптимизации внутришкольной среды и условий обучения; внедрение информационных технологий по проблемам охраны репродуктивного здоровья, формированию здорового образа жизни; внедрение системы медицинских и педагогических мероприятий в процесс профессионального образования, подготовки к труду, службе в армии; организация мониторинга среды обитания и состояния здоровья учащихся; организация центра мониторинга вредных привычек у детей на базе государственного учреждения здравоохранения "Центр профилактической медицины"; создание устойчивой системы управления здоровьем в образовательных учреждениях, совершенствование и укрепление межведомственного взаимодействия.Механизм Программа осуществляется в соответствии среализации основными направлениями деятельности иПрограммы: прилагаемым планом мероприятий.Основные медицинское обеспечение детей:направления совершенствование инфраструктуры и обоснованиедеятельности новых принципов медицинского обеспечения детейПрограммы: и подростков в амбулаторных учреждениях, включая стандарты профилактической, диагностической, лечебной и реабилитационной помощи; внедрение в деятельность учреждений первичного звена новых принципов и методов подготовки детей и подростков к профессиональному образованию, труду, службе в армии, будущему родительству; совершенствование лечебно-диагностической помощи детям и подросткам; создание эффективной системы медико-социально-психологической поддержки детей и подростков на амбулаторном этапе; обеспечение мониторинга состояния здоровья детей, посещающих школьные и дошкольные образовательные учреждения, и факторов среды обучения; укрепление материально-технической базы лечебно-профилактических учреждений, оказывающих помощь детям и подросткам, в том числе оснащение их современным медицинским оборудованием; организация центра мониторинга вредных привычек у детей. Управление здоровьем детей в образовательных учреждениях и учреждениях сферы социальной защиты: оптимизация системы медицинского обеспечения и укрепления здоровья учащихся в образовательных учреждениях; создание эффективной системы социально-психологической поддержки школьников; создание постоянно функционирующей многоуровневой системы образования в области формирования здорового образа жизни; обеспечение использования безопасных технологий обучения в соответствии с возрастно-физиологическими возможностями организма учащихся на всем протяжении учебного процесса; проведение процедуры лицензирования образовательных учреждений в соответствии с законодательством; обеспечение контроля за общеобразовательными учреждениями по подготовке детей 5-6 лет к школе; организация ведомственного контроля за условиями обучения и воспитания во всех образовательных учреждениях; обеспечение мониторинга состояния здоровья учащихся школ и факторов внутришкольной среды обитания; совершенствование работы и оснащение сети учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Подготовка кадров, профилактическая работа: организация подготовки медицинских кадров, педагогов, психологов, социальных работников и повышение их квалификации; проведение постоянной разъяснительной работы среди детей и родителей.Сроки реализации 2004-2007 годы.Программы:Объемы и источники общая ориентировочная стоимость Программы -финансирования 78505,47 тыс. рублей.Программы: (тыс. руб.)+-------------------+--------+------------------------------------+¦ Источники ¦ Всего ¦ в том числе по годам: ¦¦ финансирования ¦ +--------+--------+--------+---------+¦ ¦ ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦ 2007 ¦+-------------------+--------+--------+--------+--------+---------+ Средства областного 37061,69 11322,69 8826,4 8462,5 8450,1 бюджета Средства бюджетов 39874,58 10020,83 9874,84 9863,54 10115,37 городов и районов Средства фонда 1569,2 1455,0 15,0 - 99,2 обязательного медицинского страхования------------------------------------------------------------------ Итого 78505,47 22798,52 18716,24 18326,04 18664,67------------------------------------------------------------------ Кроме того, финансирование мероприятий Программы планируется в соответствии с областными целевыми программами "Развитие физической культуры и спорта в Новгородской области на 2002-2005 годы", "Кадры здравоохранения", "Здоровая мать - здоровый ребенок".Ожидаемые реализация Программы позволит:результаты на 20 процентов снизить число лиц среализации ограничением профессиональных возможностей иПрограммы: повышенным риском инвалидизации в социально активном периоде жизни; на 25 процентов снизить число детей с дефицитом массы тела; на 20 процентов снизить число рецидивов хронических болезней; на 15 процентов снизить частоту заболеваний опорно-двигательного аппарата, в том числе сколиозов у детей; на 15 процентов снизить репродуктивные потери; на 20 процентов снизить частоту заболеваний органов желудочно-кишечного тракта; на 10-15 процентов повысить уровень годности юношей-подростков к военной службе.Система исполнители мероприятий Программы информируюторганизации комитет по охране здоровья населения области оконтроля за ходе выполнения мероприятий Программы ежегодноисполнением к 1 февраля до 2008 года;Программы: комитет по охране здоровья населения области обобщает информацию о ходе выполнения Программы и направляет в Администрацию области ежегодно к 1 марта до 2008 года. Приложение к областной целевой программе "Здоровый ребенок" на 2004-2007 годы ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙк областной целевой программе "Здоровый ребенок" на 2004-2007 годы (В редакции Постановления Администрации Новгородской области от 22.07.2005 г. N 255) +-----+-------------------------+-------------+-------------------------------------+-----------+--------------+¦ №№ ¦Наименование мероприятия ¦ Исполнитель ¦ Сроки и стоимость по годам ¦ Общая ¦ Источник ¦¦ пп ¦ ¦ ¦ (тыс. руб.) ¦ стоимость ¦финансирования¦¦ ¦ ¦ +--------+--------+---------+---------+(тыс. руб.)¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ 2004 ¦ 2005 ¦ 2006 ¦ 2007 ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦ ¦Оптимизация санитарно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦гигиенического благопо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦лучия образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦1. ¦В дошкольных учреждениях:¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦1.1. ¦С целью оздоровления ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦детского населения ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и районов,¦¦ ¦добиться от муниципальных¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной бюд-¦¦ ¦органов управления ¦митет образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦¦ ¦образованием городов и ¦вания области¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦районов к 2007 году 100 %¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦охвата детей дошкольными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦образовательными услугами¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦через: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ развитие форм кратко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦временного пребывания де-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тей в дошкольных образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦вательных учреждениях; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ пропаганду в средствах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦массовой информации ре- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦зультативности и качества¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦оздоровительной и образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦вательной работы в до- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦школьных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждениях; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ создание банка данных ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦на детей от 1 года до 7 ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и районов,¦¦ ¦лет, не посещающих до- ¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной бюд-¦¦ ¦школьные образовательные ¦митет образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦¦ ¦учреждения; ¦вания области¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ проведение семинаров, ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦конференций, совещаний со¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦специалистами муниципаль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ных органов управления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦образованием городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦районов по вопросам охра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ны и укрепления здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦1.2. ¦Продолжить работу област-¦Администрация¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджет Вели- ¦¦ ¦ной опытно-эксперимен- ¦Великого Нов-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кого Новгородদ ¦тальной площадки на базе ¦города, коми-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦дошкольных образователь- ¦тет образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ных учреждений Великого ¦ния области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦Новгорода по проблеме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦"Оптимизация оздорови- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тельной работы и меди- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦цинского обслуживания де-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тей в дошкольных образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦вательных учреждениях" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦1.3. ¦Осуществлять ежегодный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦мониторинг деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦муниципальных органов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦управления образованием ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦по созданию условий для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦охраны и укрепления здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ровья воспитанников до- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦школьных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждений по показате- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦лям: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ количество и % ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦дошкольных образователь- ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и районов,¦¦ ¦ных учреждений (ежегод- ¦районов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной бюд-¦¦ ¦но - 25 процентов от об- ¦комитет обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦¦ ¦щего числа), соблюдающих ¦зования об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦натуральные нормы питания¦ласти, ЦГСЭН ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей; ¦в области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ количество и % ¦ -"- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦дошкольных образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ных учреждений (от общего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦числа), имеющих оснащен- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ные медицинские кабинеты;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ количество и % ¦ -"- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦дошкольных образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ных учреждений (от общего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦числа), имеющих оборудо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ванные спортивные пло- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦щадки; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ количество и % ¦ -"- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦дошкольных образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ных учреждений (от общего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦числа), имеющих норматив-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ный уровень освещенности;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ количество и % ¦ -"- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦дошкольных образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ных учреждений (от общего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦числа), имеющих специаль-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ные планы (программы) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦оздоровительной направ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ленности; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ количество и % ¦ -"- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦дошкольных образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ных учреждений (от общего¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦числа), не имеющих пред- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦писаний ЦГСЭН в области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦по санитарному содержанию¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждений за учебный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦год; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ количество и процент ¦ -"- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦дошкольных образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ных учреждений, осущест- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦вляющих диагностику физи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ческой подготовленности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей дошкольного воз- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦раста; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ состояния здоровья вос-¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦питанников дошкольных об-¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и районов,¦¦ ¦разовательных учреждений ¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной бюд-¦¦ ¦по показателям: ¦митет образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жет ¦¦ ¦ пропуск по болезни од- ¦вания облас- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ним ребенком в год; ¦ти, комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ количество и % ¦по охране ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦часто болеющих детей ¦здоровья на- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(ЧБД) (от общего числа); ¦селения об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ласти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ количество и % ¦ -"- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦детей, имеющих морфо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦функциональные отклоне- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ния (от общего числа); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ количество и % ¦ -"- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦детей с хроническими за- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦болеваниями (от общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦числа); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ количество и % ¦ -"- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦детей по группам физичес-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦кого развития (от общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦числа) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦1.4. ¦Проводить анализ монито- ¦комитет ¦ 13,6 ¦ 13,6 ¦ 13,6 ¦ 13,6 ¦ 54,4 ¦областной ¦¦ ¦ринговых исследований с ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦¦ ¦ежегодным подведением ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦итогов деятельности му- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ниципальных органов уп- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦равления образованием по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦созданию условий для ох- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦раны и укрепления здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ровья воспитанников до- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦школьных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждений и награжде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦нием победителей, в том ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦числе: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ специалистов муници- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦пальных органов управле- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ния образованием - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦1 чел.; ¦ ¦ 2,7 ¦ 2,7 ¦ 2,7 ¦ 2,7 ¦ 10,8 ¦ ¦¦ ¦ руководителей муници- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦пальных органов управле- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ния образованием - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦1 чел.; ¦ ¦ 3,4 ¦ 3,4 ¦ 3,4 ¦ 3,4 ¦ 13,6 ¦ ¦¦ ¦ заместителей Глав ад- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦министраций - 1 чел.; ¦ ¦ 3,4 ¦ 3,4 ¦ 3,4 ¦ 3,4 ¦ 13,6 ¦ ¦¦ ¦ Глав городов и райо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦нов - 1 чел. ¦ ¦ 4,1 ¦ 4,1 ¦ 4,1 ¦ 4,1 ¦ 16,4 ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦1.5. ¦Провести в 2005 году ¦комитет обра-¦ - ¦ 30,0 ¦ - ¦ - ¦ 30,0 ¦ -"- ¦¦ ¦областную конференцию ¦зования об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦"Здоровье сберегающие ¦ласти, коми- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦технологии в системе до- ¦тет по охране¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦школьного образования ¦здоровья на- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦Новгородской области" ¦селения об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ласти, Адми- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦нистрации го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦родов и райо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦нов, институт¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦медобразова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ния НовГУ, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ЦГСЭН в об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ласти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦1.6. ¦В ходе аттестации до- ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦¦ ¦школьных образовательных ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждений осуществлять ¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦контроль, оценку качества¦митет образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦и результативности физ- ¦вания области¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦культурно-оздоровительной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦работы в дошкольных обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦зовательных учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦2. ¦В образовательных учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦дениях, в т.ч. начального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦профессионального образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦вания: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦2.1. ¦Продолжить работу по ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦обеспечению обучения в ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и районов ¦¦ ¦первую смену учащихся 1-¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦5, выпускных классов и ¦митет образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦классов компенсирующего ¦вания области¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦обучения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦2.2. ¦Добиться от муниципальных¦комитет обра-¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦¦ ¦органов управления обра- ¦зования об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦зованием через аттестацию¦ласти, Адми- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦образовательных учрежде- ¦нистрации го-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ний полного соответствия ¦родов и райо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦максимальной недельной ¦нов, ЦГСЭН в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦нагрузки, режима учебных ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦занятий и внеучебной дея-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тельности Санитарным пра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦вилам и нормам, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦распоряжению Администра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ции области от 23.04.99 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦от 22.07.2005 г. N 255)+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦7. ¦Совершенствовать диагнос-¦ЦГСЭН в об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦¦ ¦тику, лечение и диспансе-¦ласти, коми- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦¦ ¦ризацию заболевших пара- ¦тет по охране¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦зитарными болезнями: ¦здоровья на- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ приобрести тест-системы¦селения об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦для диагностики: ¦ласти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ токсокароза ¦ ¦ 8,0 ¦ 8,0 ¦ 8,0 ¦ 8,0 ¦ 32,0 ¦ -"- ¦¦ ¦ эхинококкоза ¦ ¦ 3,4 ¦ 3,4 ¦ 3,4 ¦ 3,4 ¦ 13,6 ¦ -"- ¦¦ ¦ обеспечить антигельмен-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тиками для лечения боль- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ных: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ энтеробиозом ¦ ¦ 60,0 ¦ 60,0 ¦ 60,0 ¦ 60,0 ¦ 240,0 ¦ -"- ¦¦ ¦ аскаридозом ¦ ¦ 5,0 ¦ 5,0 ¦ 5,0 ¦ 5,0 ¦ 20,0 ¦ -"- ¦¦ ¦ организовать и прово- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦дить диспансерное наблю- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦дение за больными парази-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦¦ ¦тарными болезнями ¦ ¦ 30,0 ¦ 30,0 ¦ 30,0 ¦ 30,0 ¦ 120,0 ¦бюджет ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦8. ¦Организовать приемы вра- ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦чей-наркологов, специаль-¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и районов ¦¦ ¦но подготовленных по ра- ¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦боте с подростками, во ¦митет по ох- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦всех муниципальных орга- ¦ране здоровья¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦низациях здравоохранения ¦населения об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦области, в т.ч. проведе- ¦ласти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ние консультаций учащихся¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦образовательных учрежде- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ний ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦ ¦Мероприятия по охране ре-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦продуктивного здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦подростков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦1. ¦Организовать гинекологи- ¦комитет по ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦областной ¦¦ ¦ческий прием девочек и ¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет, бюд- ¦¦ ¦девушек на базе женских ¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жеты городов ¦¦ ¦консультаций в городах ¦ния области, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и районов ¦¦ ¦В.Новгород, Старая Русса ¦Администрации¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦и Боровичи, государствен-¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ном учреждении здравоох- ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ранения "Областная дет- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ская клиническая боль- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ница" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦2. ¦Открыть и организовать ¦комитет по ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджет ¦¦ ¦работу андрологических ¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦В.Новгорода ¦¦ ¦кабинетов: ¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ в муниципальном меди- ¦ния области, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦цинском учреждении "Дет- ¦Администрация¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ская поликлиника № 2"; ¦Великого Нов-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ в государственном уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦реждении здравоохранения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦"Областная детская клини-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦¦ ¦ческая больница" ¦ ¦ ¦ 48,9 ¦ 48,9 ¦ 48,9 ¦ 146,7 ¦бюджет ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦3. ¦Внедрить систему обяза- ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦тельного профилактичес- ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и районов ¦¦ ¦кого андрологического ос-¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦мотра мальчиков-школьни- ¦митет по ох- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ков в возрасте 6- 7 лет, ¦ране здоровья¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦10-11 лет, 15-17 лет ¦населения об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦силами общих хирургов ¦ласти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦4. ¦Внедрить обучающие про- ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦граммы по охране репро- ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦дуктивного здоровья под- ¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ростков на базе учрежде- ¦митет труда и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ний социального обслужи- ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦вания семьи и детей ¦защиты насе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ления облас- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ти, комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦по охране ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦здоровья на- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦селения об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ласти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦5. ¦Обеспечивать беременных и¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦в рамках гу- ¦¦ ¦кормящих матерей (одино- ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бернаторской ¦¦ ¦кие и многодетные матери,¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы ¦¦ ¦малообеспеченные, безра- ¦митет по ох- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Здоровая ¦¦ ¦ботные и другие) витамин-¦ране здоровья¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мать - здоро- ¦¦ ¦ными и минеральными ком- ¦населения об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вый ребенок" ¦¦ ¦плексами ¦ласти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и федеральной ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подпрограммы ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Здоровый ре- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бенок" ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦ ¦Реабилитация и оздоровле-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ние детей, имеющих откло-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦нения в состоянии здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦1. ¦Проводить ежегодно лечеб-¦комитет по ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦но-оздоровительные и ле- ¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и районов ¦¦ ¦чебно-коррекционные меро-¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦приятия, в том числе про-¦ния области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тиворецидивное лечение и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦медицинскую реабилитацию:¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ амбулаторно (39119 че- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ловек); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ стационарно (9089 чело-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦век); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦на следующих уровнях: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ районном (5500 чело- ¦ ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ ¦¦ ¦век), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ областном (2860 чело- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦век), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ федеральном (279 чело- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦век) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦2. ¦Подготовить ежегодно к ¦комитет по ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦областной ¦¦ ¦хирургической коррекции ¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦¦ ¦врожденных пороков сердца¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦35-40 детей ¦ния области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦3. ¦Проводить ежегодно лече- ¦комитет по ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦областной ¦¦ ¦ние, оздоровление и реа- ¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет, бюд- ¦¦ ¦билитацию детей на базе ¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жеты городов ¦¦ ¦учреждений санаторного ¦ния области, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и районов, ¦¦ ¦типа, в том числе: ¦комитет труда¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦средства го- ¦¦ ¦ в санаториях областно- ¦и социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сударствен- ¦¦ ¦го уровня (3487 человек):¦защиты насе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного фонда ¦¦ ¦ "Мать и дитя" (350 че- ¦ления облас- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦социального ¦¦ ¦ловек); ¦ти, государ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦страхования ¦¦ ¦ "Тесово-II" (135 чело- ¦ственное уч- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦век); ¦реждение - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ "Хвойное" (355 чело- ¦Новгородское ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦век); ¦региональное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ "Ромашка" (189 чело- ¦отделение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦век); ¦Фонда соци- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ государственном учреж- ¦ального стра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦дении социального обслу- ¦хования Рос- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦живания системы социаль- ¦сийской Феде-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ной защиты населения ¦рации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦"Реабилитационный центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦для детей и подростков с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ограниченными возможнос- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тями "Юрьево" (500 чело- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦век); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ детском оздоровительно-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦образовательном лагере ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(санаторного типа) "Гвер-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦стянец" (1536 человек); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ региональном некоммер- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ческом фонде "Фонд лечеб-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦но-профилактической дея- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тельности" санатории-про-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦филактории аграрного тех-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦никума "Новгородский" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(181 человек); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ в клинических санатори-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ях федерального уровня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(316 человек); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ в реабилитационных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦центрах (832 человека): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ дошкольном образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тельном учреждении для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей с ортопедической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦патологией "Тополек" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(117 человек) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦В.Новгород; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ дошкольном образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тельном учреждении для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей с нарушением зрения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦"Огонек" (52 человека) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦В.Новгорода; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ дошкольных образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тельных учреждениях для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей с аллергопатологией¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ (141 человек) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦В.Новгорода; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ Новгородском городском ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦реабилитационном центре ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦для детей и подростков с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ограниченными возможнос- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тями "Виктория" (420 че- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ловек); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ школе-интернате для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦глухих и слабослышащих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей (102 человека) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦В.Новгорода; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ в отделениях реабилита-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ции (кабинетах): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ Дома ребенка № 1 г. Бо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ровичи (180 человек); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ детских амбулаторно-по-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ликлинических учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(30584 человека); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ на базе детских отделе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ний больниц, в том числе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦в дневных стационарах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(5802 человека); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ на оздоровительных ба- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦зах отдыха для детей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦подростков (12000 чело- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦век); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ на базе образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ных учреждений: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ на базе школ (36889 че-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ловек); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ на базе школ-интернатов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(233 человека); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ на базе детских домов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(606 человек); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ на базе школ (36637 че-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ловек);¦ ¦ на базе школ-интернатов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(233 человека); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ на базе детских домов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(347 человек); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ в стоматологических ка-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦бинетах (35000 человек) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦4. ¦Приобрести недостающее ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦в рамках гу- ¦¦ ¦оборудование в лечебно- ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бернаторской ¦¦ ¦профилактические учрежде-¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программы ¦¦ ¦ния, в том числе дома ре-¦митет по ох- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Здоровая ¦¦ ¦бенка для дообследования ¦ране здоровья¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мать - здоро- ¦¦ ¦и реабилитации детей ¦населения об-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вый ребенок" ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦5. ¦Организовать работу "Шко-¦Администрация¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджет ¦¦ ¦лы ребенка с лишним ве- ¦Великого Нов-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦В.Новгорода ¦¦ ¦сом" в ММУ "Детская поли-¦города, ин- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦клиника № 2" Великого ¦ститут медоб-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦Новгорода ¦разования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦НовГУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦6. ¦Организовать и совершен- ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦ствовать деятельность ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и районов ¦¦ ¦службы ранней помощи по ¦районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦выявлению и медико-психо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦логическому сопровождению¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей с задержкой разви- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тия на территориях насе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ленных пунктов: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦Боровичи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦Валдай ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦Демянск ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦Великий Новгород ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦Парфино ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦Старая Русса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦7. ¦Организовать отделение ¦комитет по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦медицинской психологии на¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦базе государственного уч-¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦реждения здравоохранения ¦ния области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦"Центр профилактической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦медицины". Для этих це- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦лей осуществить: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦¦ ¦ ремонт помещений ¦ ¦ 150,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 150,0 ¦бюджет ¦¦ ¦ оснащение отделения ¦ ¦ 150,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 150,0 ¦ -"- ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦8. ¦Организовать на базе от- ¦ -"- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦деления медицинской пси- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦хологии: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ проведение медико-соци-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ологических исследований ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦по вопросам профилактики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦и сохранения здоровья де-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тей и подростков; ¦ ¦ 64,5 ¦ 64,5 ¦ 64,5 ¦ 64,5 ¦ 258,0 ¦ -"- ¦¦ ¦ санитарно-просветитель-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ную деятельность среди ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦населения по вопросам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦профилактики и сохранения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦здоровья детей и подрост-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ков (разработка, апроби- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦рование и тиражирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦буклетов, памяток, бро- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦шюр); ¦ ¦ 30,0 ¦ 30,0 ¦ 30,0 ¦ 30,0 ¦ 120,0 ¦ -"- ¦¦ ¦ оказание консультатив- ¦ ¦ 20,0 ¦ 20,0 ¦ 20,0 ¦ 20,0 ¦ 80,0 ¦областной ¦¦ ¦ной помощи населению ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦9. ¦Организовать центр мони- ¦комитет по ¦ 114,0 ¦ 114,0 ¦ 114,0 ¦ 114,0 ¦ 460,0 ¦ -"- ¦¦ ¦торинга вредных привычек ¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦у детей на базе государ- ¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ственного учреждения ¦ния области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦здравоохранения "Центр ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦профилактической медици- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ны" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦10. ¦Организовать реабилитаци-¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦онные группы для детей- ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и районов ¦¦ ¦инвалидов и детей, стра- ¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦дающих хроническими забо-¦митет труда и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦леваниями, при учреждени-¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ях социального обслужива-¦защиты облас-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ния семьи и детей ¦ти, комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦по охране ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦здоровья на- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦селения об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ласти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦11. ¦Организовать внедрение ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦оздоровительных техноло- ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦гий в специализированных ¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждениях для несовер- ¦митет труда и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦шеннолетних, нуждающихся ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦в социальной реабилитации¦защиты облас-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦12. ¦Внедрить новые технологии¦комитет труда¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦областной ¦¦ ¦реабилитации детей на ба-¦и социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦¦ ¦зе государственного уч- ¦защиты насе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦реждения социального об- ¦ления облас- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦служивания системы соци- ¦ти, комитет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦альной защиты населения ¦по охране ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦"Реабилитационный центр ¦здоровья на- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦для детей и подростков с ¦селения об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ограниченными возможнос- ¦ласти, инсти-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тями "Юрьево" ¦тут медобра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦зования НовГУ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦13. ¦Развивать социальное ¦комитет труда¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦областной ¦¦ ¦партнерство с обществен- ¦и социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет, ¦¦ ¦ными организациями в дея-¦защиты насе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджеты го- ¦¦ ¦тельности учреждений со- ¦ления облас- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родов и рай- ¦¦ ¦циального обслуживания ¦ти, Админист-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦онов ¦¦ ¦семей и детей по реабили-¦рации городов¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тации детей-инвалидов и ¦и районов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей из семей социально-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦го риска ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦ ¦Подготовка кадров, изда- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тельская деятельность ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦1. ¦Организовать постоянно ¦комитет по ¦ 2,4 ¦ 2,4 ¦ 2,4 ¦ 2,4 ¦ 9,6 ¦областной ¦¦ ¦действующие семинары по ¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦¦ ¦медицинскому обеспечению ¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей в образовательных ¦ния области, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждениях с применением¦комитет обра-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦современных технологий ¦зования об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦для врачей, среднего ме- ¦ласти, инсти-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦дицинского персонала и ¦тут медобра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦руководителей образова- ¦зования НовГУ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тельных учреждений на те-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦мы (1 раз в год): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ организация профосмот- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ров; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ доврачебный этап скри- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦нинг-программ; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ "школьная" реабилитация¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦(формы, методы); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ профилактика заболева- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ний, прогрессирующих в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦процессе обучения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ профориентация и вра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦чебное профессиональное ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦консультирование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦2. ¦Направить на специализа- ¦комитет по ¦ 15,0 ¦ 15,0 ¦ - ¦ - ¦ 30,0 ¦средства об- ¦¦ ¦цию на центральные базы ¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ластного ¦¦ ¦Москвы и Санкт-Петербурга¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦фонда ОМС ¦¦ ¦2 специалистов по андро- ¦ния области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦логии ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦3. ¦Организовать обучающие ¦ -"- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦в рамках об- ¦¦ ¦семинары для хирургов ор-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ластной целе- ¦¦ ¦ганизаций здравоохранения¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вой программы ¦¦ ¦по охране репродуктивного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦"Кадры здра- ¦¦ ¦здоровья мальчиков ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воохранения", ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦областной ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦4. ¦Организовать обучение ме-¦комитеты об- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦дицинских работников об- ¦ласти: по ох-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦разовательных учреждений ¦ране здоровья¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦и преподавателей физкуль-¦населения, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦туры методикам корригиру-¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ющей гимнастики и контро-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ля за физическим воспита-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦нием (семинары 1 раз в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦год) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦5. ¦Укомплектовать штатные ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦должности врачей коррек- ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и райо- ¦¦ ¦ционных образовательных ¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦нов, област- ¦¦ ¦учреждений I-VIII видов ¦митет образо-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ной бюджет ¦¦ ¦сцециалистами, оказываю- ¦вания области¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦щими психиатрическую и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦психотерапевтическую по- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦мощь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦6. ¦Изучить опыт работы школы¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦бюджеты горо- ¦¦ ¦здорового образа жизни ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дов и районов ¦¦ ¦В.Новгорода и рекомендо- ¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦вать его к использованию ¦митеты облас-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦в города и районы облас- ¦ти: по охране¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ти: ¦здоровья на- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ Боровичи ¦селения, об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ Валдай ¦разования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ п. Крестцы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ Малая Вишера ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ Старая Русса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ Чудово ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦7. ¦Организовать работу по ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ -"- ¦¦ ¦предотвращению жестокого ¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦обращения с детьми, нане-¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦сения вреда психическому ¦митеты облас-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦и физическому здоровью ¦ти: образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦детей ¦ния, труда и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦социальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦защиты насе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ления, по ох-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ране здоровья¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦населения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦8. ¦Разработать и тиражиро- ¦ЦГСЭН в об- ¦ 15,0 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 15,0 ¦областной ¦¦ ¦вать методические реко- ¦ласти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦¦ ¦мендации для образова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тельных учреждений "О ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦значении йода в жизнедея-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тельности организма чело-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦века и организации профи-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦лактической работы с уча-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦щимися и родителями" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦9. ¦Тиражировать анкеты, ¦комитет по ¦ 105,0 ¦ 105,0 ¦ 105,0 ¦ 105,0 ¦ 420,0 ¦областной ¦¦ ¦план-программы, таблицы, ¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦бюджет ¦¦ ¦скрининговые тесты для ¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦проведения углубленных ¦ния области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦медицинских осмотров де- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тей, посещающих образова-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тельные учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦10. ¦Тиражировать и внедрить ¦комитет по ¦ 22,05 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 22,05 ¦ -"- ¦¦ ¦типовые модели региональ-¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ных программ по профилак-¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тике стоматологических ¦ния области, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦заболеваний, нарушений ¦ЦГСЭН в об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦осанки и сколиоза, охране¦ласти, инсти-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦зрения у детей в образо- ¦тут медобра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦вательных учреждениях об-¦зования HовГУ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ласти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦11. ¦Тиражировать и внедрить ¦комитет по ¦ 6,9 ¦ - ¦ - ¦ - ¦ 6,9 ¦ -"- ¦¦ ¦методические рекомендации¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦по охране репродуктивного¦ровья насе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦здоровья мальчиков ¦ления облас- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ти ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦12. ¦Организовать проведение ¦Администрации¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦¦ ¦информационных кампаний в¦городов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦средствах массовой инфор-¦районов, ко- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦мации и в образовательных¦митеты облас-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦учреждениях по вопросам ¦ти: по охране¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦здорового образа жизни, ¦здоровья на- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦влияния среды обучения, ¦селения, об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦воспитания на здоровье и ¦разования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦профилактики негативных ¦ЦГСЭН в об- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦воздействий ¦ласти, инсти-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦тут медобра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦зования НовГУ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦13. ¦Организовать санитарно- ¦комитеты об- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦¦ ¦просветительную работу с ¦ласти: обра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦родителями по вопросам: ¦зования, по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ профилактики йоддефи- ¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦цитных состояний; ¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ профилактики парази- ¦ния, ЦГСЭН в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тарных заболеваний; ¦области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ здорового образа жизни;¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ влияния среды обучения,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦воспитания на здоровье, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦профилактики негативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦воздействий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+¦ ¦Контроль за ходом реали- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦зации Программы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦1. ¦Проводить ежегодные коор-¦комитеты об- ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦ - ¦¦ ¦динационные совещания ¦ласти: обра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦специалистов органов об- ¦зования, по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦разования и здравоохра- ¦охране здо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦нения по вопросам охраны ¦ровья населе-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦и укрепления здоровья де-¦ния, ЦГСЭН в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦тей ¦области, ин- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦ститут медоб-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦разования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦¦ ¦ ¦НовГУ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦+-----+-------------------------+-------------+--------+--------+---------+---------+-----------+--------------+